Bijzondere portretten schilderen - 4e les bij Wijkie Schiebroek in het kader van het 'Pest-project'

We zijn niet allemaal hetzelfde. Gelukkig niet!

Kijk maar eens goed om je heen. Mijn opdracht aan de kinderen: ken je iemand in je omgeving met iets bijzonders op of aan zijn gezicht? Ik geef voorbeelden: een grote moedervlek of heeft je vader een hele grote neus? Opdracht: 2 tekeningen van verschillende portretten. Daarna de leukste schilderen.

Een schilderij maken van een ' gewoon' gezicht vind ik een beetje saai. Mijn buurvrouw heeft een hazenlip, dat is vanuit het perspectief van een schilder natuurlijk interessanter. En misschien zou het goed zijn als we allemaal als een schilder naar de mensen om ons heen konden kijken; als interessante studie-objecten!

kunstwerk van wc-papier

In vervolg op de kunstles bij Wijkie heb ik een werk gemaakt waarbij ik wc-papier en ijzerdraad gebruikt heb.

Kunst maken van wc papier- 3e les bij Wijkie Schiebroek in het kader van het 'Pest-Project'

19 november 2013

Hoe bepaal je of iets of iemand veel waard

is? Kun je iets dat niet heel waardevol lijkt op het eerste gezicht toch waarde 
geven?

"Heel vroeger maakten kunstenaars kunstwerken van goud en brons, want dat was veel waard. En kunstwerken moesten veel waard zijn vonden de mensen. Opdracht: Zou je ook een kunstwerk van wc-papier kunnen maken, en zou het dan toch veel waard kunnen zijn? En hoe kunnen we dat laten zien?"

ringen en armband van wc-papier ernaast
 gouden kaartje met naam ontwerpster en titel werk

Oorbellen e.d. van wc papier









Lelijke tekeningen maken- 1e en 2e les bij Wijkie Schiebroek in het kader van het 'Pest-Project'

Kindercentrum Wijkie heeft mij gevraagd om een aantal beeldende lessen te geven rond het thema pesten omdat daar in dezelfde periode aandacht aan werd besteed binnen het kindercentrum. 

De 1e les hadden de kinderen al zelf bedacht: een droomwereld tekenen of schilderen.

Afgelopen donderdag op 17 oktober heb ik de 2e beeldende les gegeven aan de kinderen bij Wijkie Schiebroek. 

Ik heb de 1e les aangegrepen als aanleiding voor de 2e les. Pesten of gepest worden bevindt zich natuurlijk aan de andere kant van het spectrum als de droomwereld die de kinderen gemaakt hadden. Op welke manieren kan een kunstenaar in zijn werk laten zien dat er iets naars gebeurt? Kunnen jullie laten zien wat er met je droomwereld gebeurt als je gepest wordt?
Het proces en de resultaten waren verrassend.

Temporary Museum of Random Art en kunstopdracht voor kinderen

Morgen is de 2e editie van het Temporary Museum of Random Art. Iedereen mag meedoen, er is geen curator en aan het eind van de middag neemt iedereen zijn werk weer mee naar huis (tenzij het verkocht is natuurlijk!). We staan in Rotterdam-centrum op het Eendrachtsplein, tijdens de Wereld van de Witte de With.

Ik neem een tekening mee uit de serie eilanden, daarnaast zal ik een mini-workshop geven rondom 2 kunstopdrachten die ik afgelopen week geschreven heb naar aanleiding van dit evenement. Ik heb 2 beelden die in de buurt van het Eendrachtsplein staan als uitgangspunt genomen: Sylvette van Picasso en Anita van David Bade. Vooral het contrast tussen de werken vond ik een mooie invalshoek. Ik vind het leuk om een van de opdrachten te delen, want:
A. leren kinderen iets over de kunst en kunstenaars in hun stad of directe buurt en
B. leren zij hoe ze naar aanleiding van dit betreffende beeld zelf iets te maken

Dus mocht je in de buurt zijn in het centrum, neem je kinderen eens even mee om dit beeld te bekijken!

De uitvoering van de arcade bij kinderboerderij De Wilgenhof afgelopen woensdag

Mooi weer, enthousiast publiek en uiteindelijk een goed bedrag opgehaald voor het eindfeest.
De spellen gemaakt van kartonnen dozen kregen enthousiaste reacties en de kinderboerderij was blij met de bijdrage.

Caine's Arcade door groep 8 van de Wilgenstam in Schiebroek

Groep 8 van de Wilgenstam gaat afscheid nemen van de school en wil dat met een spetterend eindfeest doen. Samen met een aantal moeders wordt er van alles georganiseerd. Maar er moet ook geld komen om al dat leuks te kunnen betalen.

De kinderen steken zelf graag de handen uit de mouwen en zijn bezig met flessen inzamelen, auto's wassen en op koninginnedag gaan ze ingezamelde spulletjes verkopen. Mijn taak om nog een kunstzinnige activiteit te bedenken. Ik raakte geinspireerd door een filmpje dat ik via via ontdekte van Caine's Arcade.

Caine's Arcade draait om een jongen in Amerika die tijdens een vakantie in de autoshop van zijn vader met het karton dat daar lag, spelletjes heeft gemaakt. 
Een voetbalspel bijvoorbeeld en een grijpmachine die je op de kermis vaak ziet. Een arcade als het ware. 

Caine's Arcade en groep 8 van de Wilgenstam

Met een aantal moeders  ben ik in maart begonnen om samen met groep 8c van de Wilgenstam een eindfeest te organiseren. Er waren al snel allerlei activiteiten georganiseerd en op een gegeven moment, terwijl ik op een creatieve insteek van mijn kant aan het broeden was, kwam ik onderstaand filmpje tegen. Soms vallen dingen samen en dit was de insteek die ik zocht. Een voorbeeld hoe creativiteit en ondernemerschap, zeer relevante te ontwikkelen talenten in deze huidige tijd!, worden gecombineerd.

februari 2013 -Zilveren boom in de tuin

Voor een les beeldende creativiteit voor kinderen uit de buurt,  pakte ik een paar dagen van tevoren een kale boom in onze voortuin helemaal in met aluminiumfolie. Mijn bedoeling was om in aanloop naar de les de kinderen te prikkelen. Het ingepakte boompje leverde inderdaad veel reacties op.

Februari 2013 - les met aluminiumfolie

Het onderwerp van deze les was het materiaal aluminiumfolie. Materiaal dat vrijwel ieder kind kent. We hebben besproken waar je het voor gebruikt (om eten mee in te pakken) en waar je het nog meer voor zou kunnen gebruiken. Vervolgens hebben we ingezoomd op de kenmerken van het materiaal. En als laatste: wat kun je er mee maken? Het leverde goede ingevingen op, navolgbare associaties en knap uitgevoerd werk.